Konsep dan model pengembangan kurikulum : konsep, teori, prinsip, prosedur, komponen, pendekatan, model, evaluasi dan inovasi

Detail Cantuman Kembali

Konsep dan model pengembangan kurikulum : konsep, teori, prinsip, prosedur, komponen, pendekatan, model, evaluasi dan inovasi

Pengarang

Arifin, Zainal - Personal Name

Edisi

Cet.ke-3

No. Panggil

371.214 Ari k

ISBN/ISSN

978-979-692-047-1

Subyek

Nomor Rak

371.214

Judul Seri

GMD

Buku Teks

Bahasa

Indonesia

Penerbit

Remaja Rosdakarya

Tahun Terbit

2013

Tempat Terbit

Bandung

Deskripsi Fisik

x, 322 hlm.: 25 cm

Lampiran Berkas

LOADING LIST...

Ketersediaan

LOADING LIST...